A questão que norteou este estudo foi: qual a importância da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental? Acredita-se que a prática da leitura nos anos iniciais seja capaz de trazer inúmeros benefícios e cabe ao professor ser o mediador desse processo. Nesse sentido, a fim de responder à questão apresentada, o objetivo foi analisar a importância da leitura para os estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental e ainda analisar se o professor utiliza de recursos para promover a leitura; verificar se na escola existem projetos com este objetivo, conhecer a abordagem dos professores na utilização da leitura e verificar os métodos de leitura utilizados pelos professores. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva. O corpus de análise foi constituído por 12 professoras que atuam nas escolas municipais da cidade de Astolfo Dutra e Ubá (MG). Os dados foram coletados através de um questionário estruturado, constituído por 20 questões. Os resultados evidenciaram que embora muitas professoras pratiquem a leitura com seus alunos, ainda não são utilizadas metodologias e abordagens para despertar o interesse dos alunos. Constatou-se, também que as escolas promovem projetos para desenvolver a leitura e que algumas professoras utilizam de recursos para que a leitura se efetive.
Curso
Pedagogia
Cidade
Ubá
Data
30 de dezembro de 2023
Título
A importância da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental