Alfabetização na educação infantil

Resumo

Este trabalho monográfico trata-se de uma pesquisa qualitativa que teve como
objetivos investigar as conseqüências da alfabetização na Educação Infantil e
avaliar os resultados obtidos. Foi dada ênfase à teoria de Piaget, Paulo Freire,
Giovannoni, da Nova LDB e outros pensadores da Educação para embasar
esta pesquisa. Os dados analisados levaram à conclusão de que é preciso ter
bem clara a posição a ser tomada pelos educadores diante da pressão para se
alfabetizar na Educação Infantil, para que os objetivos desta, sejam
alcançados, o que levou as pesquisadoras a concluírem que a alfabetização na
Educação Infantil é uma questão que envolve muita atenção e preparo para
não prejudicar o desenvolvimento do educando como um todo e que por isso
deve ser bem pensada principalmente pelos profissionais da área.