Análise sobre os efeitos positivos da atividade física no comportamento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA)

Resumo

O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, a interação social e o comportamento da pessoa. Cada indivíduo no espectro do autismo é único, com suas próprias características e desafios. Por meio da atividade física, as crianças com autismo têm a oportunidade de explorar novas habilidades, expressar emoções, interagir com os outros de forma mais adequada e desenvolver um senso de bem-estar físico e emocional. É importante adaptar as atividades ás necessidades individuais de cada criança e proporcionar um ambiente seguro e acolhedor para que elas possam desfrutar dos benefícios da pratica esportiva. Este estudo tem o objetivo de investigar o papel do exercício físico e da atividade física na melhora do comportamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que é um transtorno que afeta a comunicação, interação social e comportamento. Os resultados alcançados destacaram consistentemente o papel do exercício físico na melhora do desenvolvimento motor, na redução de comportamentos estereotipados e na melhoria da comunicação social dessas crianças. Os dados foram coletados a partir de artigos que examinam os efeitos da atividade física e do exercício físico em crianças com TEA que participaram de programas estruturados de exercícios físicos e atividades adaptadas. A análise revelou um aumento significativo na redução de comportamentos estereotipados e uma melhoria substancial na coordenação motora e nas habilidades de comunicação social. Estes achados sugerem que a rotina de exercícios físicos regulares é fundamental para promover um comportamento ativo e engajado em crianças com TEA, além de oferecer benefícios multidimensionais no desenvolvimento geral dessas crianças.