Incidência de bullying entre os alunos do 5º ano do ensino fundamental das escolas municipais de Ubá – MG.

Resumo

O bullying é um fenômeno presente nas escolas do mundo todo sem distinção de classes sociais, regiões ou culturas. Nesta pesquisa buscou-se analisar a incidência de bullying em escolas da rede municipal de ensino da cidade de Ubá-MG. Acredita-se que o bullying leva as vítimas a desenvolverem distúrbios emocionais, além de influenciar de forma negativa na vida social e no comportamento do indivíduo. O objetivo deste estudo foi verificar a incidência do fenômeno entre os alunos do 5° ano do Ensino Fundamental I. A pesquisa foi realizada através de um questionário adaptado de um instrumento utilizado pelo pesquisador norueguês Dan Olweus contendo 37 questões fechadas, e aplicado em 4 turmas do 5° ano de 4 escolas do município. A realização da pesquisa sucedeu após a assinatura dos responsáveis dos Termos de Consentimento Livre e Esclarecido (TCL) e foi realizada nas próprias escolas. Observou-se nos resultados que os alunos presenciam atos de violência na escola frequentemente, além das brincadeiras indevidas e do contínuo uso de apelidos e ofensas entre os colegas. Em sua maioria, os alunos afirmaram serem informados sobre o bullying, tanto pelos pais quanto pela comunidade escolar, contudo, uma parte dos sujeitos da pesquisa declarou sofrer agressões regulares, o que deve ser considerado como sinal da disseminação do fenômeno e com isso deve ser avaliado em prol do combate à violência presente na escola.