O enfermeiro como educador da prática da autoirrigação no paciente colostomizado

Resumo

A autoirrigação é uma técnica que consiste na introdução de água potável tépida no cólon, a fim de regularizar a atividade intestinal através de um estoma. Trata-se de um método de baixo custo, onde o papel educativo do enfermeiro no perioperatório é primordial para o sucesso da prática, a promoção de autonomia e qualidade de vida. Nesse contexto, o estudo tem como objetivos identificar a importância do enfermeiro como educador na prática da autoirrigação no paciente colostomizado, analisar as vantagens e desvantagens da técnica e identificar as possíveis mudanças na qualidade de vida dos pacientes. O tema é de relevância científica e social, pois o método possibilita que o colostomizado alcance melhor reinserção na sociedade. Trata-se de revisão bibliográfica, com abordagem qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, onde foram utilizados como fontes estudos publicados no período de 2005 a 2015, em bases de dados indexadas na BVS – Biblioteca Virtual em Saúde, e, outros disponíveis na Biblioteca da Universidade Presidente Antônio Carlos. A escassez de estudos publicados sobre o assunto determinou a ampliação da cronologia da pesquisa. A investigação apontou ser possível que pessoas colostomizadas sejam independentes para o autocuidado, porém, faz-se necessária maior divulgação da técnica com o propósito de elevar o nível de conhecimento da classe acadêmica sobre a técnica de autoirrigação, a fim de contribuir para a qualidade de vida do paciente, dando a este o suporte necessário para a tomada de decisão e adesão a uma nova prática.