Pedagogia Prisional: A AMARC – Associação Municipal de Assistência e Recuperação dos Condenados – e a ressocialização dos detentos em Ubá/ MG.

Resumo

A pedagogia é uma área que abrange vários outros setores além do ambiente escolar. Esses outros ramos estão sendo cada vez mais abordados na contemporaneidade. Dentre eles, a pedagogia prisional ganha ênfase na discussão de diversos autores. Para compreendê-la, faz-se necessário salientar, como políticas públicas de cunho pedagógico, podem contribuir para a não reincidência ao crime. Acerca disso, criou-se uma problemática a ser estudada: quais as perspectivas de reeducandos e funcionários envolvidos em uma dessas associações quanto à sua contribuição no processo de reinserção social? Esta pesquisa tem por objetivo analisar a AMARC- Associação Municipal de Assistência e Recuperação dos Condenados de Ubá/MG, além de investigar as metodologias adotadas pelo projeto e as perspectivas dos apenados e funcionários quanto à contribuição deste no processo de ressocialização dos detentos. Para responder aos objetivos, optou-se por uma pesquisa qualitativa e usou-se questionário para a coleta de dados. Após a análise dos resultados e tabulação dos dados, corroboradas com diferentes referências acerca do tema, conclui-se que os funcionários e detentos têm consciência da colaboração da associação no processo de ressocialização dos últimos, e que esta cumpre com seu papel de promover a melhoria da qualidade de vida e a conquista da cidadania dos reeducandos, ocupando o tempo deles com atividades socioeducativas, a fim de diminuir a violência e reincidência no crime, além de quebrar paradigmas preestabelecidos pela sociedade.