Programa educacional teacch: desenvolvendo qualidade de vida em pessoas portadoras do transtorno do espectro do autismo

Resumo

Através de uma pesquisa qualitativa, tendo por base uma revisão bibliográfica, buscou-se compreender como o TEACCH se torna importante na vida do sujeito portador do Transtorno do Espectro do Autismo. Inicialmente, será feito um relato sobre o histórico da definição e as caracterizações do Transtorno, posteriormente será discutida a importância do ensinoaprendizado, as leis que sustentam o direito das pessoas com deficiência ao ensino, a importância da relação professor-aluno e as características que possam dificultar o ensinoaprendizagem do aluno autista e por fim, será abordado o histórico, abordagens, estratégias e organização do TEACCH. Verificou-se que através de estratégias totalmente voltadas para as necessidades dos autistas, o programa TEACCH se torna muito importante na vida desses sujeitos, pois o programa lhes proporcionam melhor qualidade de vida.